---
title: Как привлечь ребенка к игре
url: "https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn/kak-privlech-rebenka-k-igre"
date: 2012-04-19
description: "Привлечь ребенка к игре – значит заинтересовать его, научить играть с удовольствием."
author: "Сергей Селищев — садовод-практик, автор проекта Handmade-Garden.ru"
categories:
  - name: Ландшафтный дизайн
    url: "https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn.md"
---

# Как привлечь ребенка к игре

Не все современные дети любят играть, да и родители не всегда ценят детскую игру, как способ развития ребенка.

В игре со сверстниками ребенок учит общаться и тренирует свои навыки повседневной жизни. Привлечь ребенка к игре – значит заинтересовать его, научить играть с удовольствием.

Детей **до 2-х лет** нужно учить играть с игрушками, т.к. они не знают, что с ними можно делать, пока не увидят со стороны. Обязательно покажите малышу, как нужно строить гараж или катать машинку. В раннем детстве малыши играют с бытовыми предметами, которые видят в руках взрослых и используют их по прямому назначению. Для организации сюжетной игры необходимо приобретите маленькие пылесос, утюг, молоток, веник и др. предметы, которыми дома пользуются постоянно взрослые члены семьи. Копируя взрослых, ребенок начнет играть рядом.

У детей **3-4 лет** преобладают бытовые сюжетные игры и с помощью фантазирования они начинают отражать в игре все то, что происходит с ними в течение дня: кормят своих кукол, укладывают их спать, ходят в магазин, к врачу. Дети предпочитают игры парами, но, так как сверстники пока играть не умеют, то отдают предпочтение взрослым. Наиболее популярны темы: врач-больной, мама-дочка, продавец-покупатель. У взрослого есть возможность научить ребенка пользоваться игрушками и предметами-заместителями: кегля вместо бутылочки с молоком для дочки, карандаш вместо градусника.

У детей **5-6 лет**игры уже носят творческий характер: в игре соединяется несколько сюжетов, порой не совсем корректных: физическое наказание, ссора между взрослыми, игра в пьяных родителей. Взрослый имеет право корректировать сюжет, предлагать новое направление в разворачивании сюжета. Он уже редко бывает играющим партнером, а выступает как организатор.

Среди детей **6-7 лет** уже сформированы коллективы играющих и не заинтересованы игрой только те дети, с которыми никто не хочет играть. Постепенно они сами отказываются от игр, общаясь со взрослыми или проводя время в одиночестве. Для того, чтобы привлечь таких детей в игру, необходимо разобраться, почему с ними не играют, и помочь войти в игру. Нужно с уважением отнестись к его интересам и учитывая особенности характера организовать игру с опорой на них. Например, флегматичный ребенок не может играть в спортивные игры, но хорошо рисует и сочиняет комиксы. 

Присоединитесь к нему, помогите оформить «книгу» по его рисункам. Другие дети могут заинтересоваться и присоединиться к вашей совместной игре.

Обновлено: 18 апреля 2026   Просмотров: 96

### Можно прочитать

[/landshaftnyj-dizajn/klever-vmesto-gazona](https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn/klever-vmesto-gazona) #### [Почему клевер вместо газона стал популярным решением для дачных участков Подмосковья](https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn/klever-vmesto-gazona)

[/landshaftnyj-dizajn/yarkij-zabor-na-dache](https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn/yarkij-zabor-na-dache) #### [Яркий забор на даче: забор в трёх оттенках: секрет, который меняет весь двор!](https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn/yarkij-zabor-na-dache)

[/landshaftnyj-dizajn/zerkala-v-sadu](https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn/zerkala-v-sadu) #### [Почему все вешают зеркала в саду — секрет ландшафтных дизайнеров](https://handmade-garden.ru/landshaftnyj-dizajn/zerkala-v-sadu)